Давайте разберемся в чем заключается отставание.

Есть две характеристики и первая из них — это не то из-за чего СДВГ было так названо. СДВГ — это неверный термин.

Первый дефицит, который проявляется — это сдерживание, торможение (inhibition).

Это неспособность развить надлежащее сдерживание своего поведения. И это часто начинается в дошкольном возрасте.

И первый признак такого дефицита — это обычно гиперактивность, хотя и не всегда, но как правило это именно она. Т.е., ребенок ведет себя то, что называется слишком и он не может подавить неподходящее для ситуации поведение, как это могу сделать другие дети.

Мы видим это:

1. В моторике таких детей — очень много движения,

2. В их речи — они говорят очень много.

3. В назойливом, неорганизованном поведении, которое проявляется в их движениях и речи.

Но вместе с этим идет умственная импульсивность. Эта быстрое принятие решений наобум и немедленное совершение вещей, которые сейчас пришли тебе в голову, без задержки или обдумывания последствий своих поступков.

Вместе с этим мы видим неугомонность не только в движениях, моторике, но и в способности ребенка усидеть на одном месте — и это одна из наибольших трудностей в школе, которая мешает даже больше, чем подвижность.

Но это уменьшится с возрастом. Вот почему Гиперактивность больше не название этого расстройства.

Гиперактивность уменьшается резко. К подростковому возрасту она почти проходит, а к началу взрослой жизни — это уже внутреннее состояние.

Это внутренняя потребность быть все время чем-то занятым и делать много вещей.

Это активность ума, идей.

Это неугомонность в их мыслительном процессе человека, а не в его поведении.

Наши исследования показали, что гиперактивность не представляет никакой ценности, как критерий для диагностики СДВГ у взрослых. Неугомонность и беспокойство больше ассоциируется с тревожным расстройством, чем с СДВГ, когда человек приближается к 30 летию. Мы просто больше не обращаем на гиперактивность внимания — она не имеет никакого отношения к диагностики СДВГ.

Давайте поймем, что реальная проблема заключается не в самой непоседливости, а в неумении ее сдержать, в неумении развить надлежащее торможение.

И это влияет на твое поведение, слова, ум, мысли, и мы должны вернуться к идее (от которой мы однажды отказались), что это влияет на твои эмоции.